[Master講堂]「小孩子才做選擇！研究創新與投稿應用我都要」系列講座：余家斌教授講座紀實

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Master 講堂「小孩子才做選擇！研究創新與投稿應用我都要」系列講座，2022年6月7日邀請森林環境暨資源學系余家斌老師演講。余老師以「爭什麼，研究與應用摻在一起做成撒尿牛丸啊─虛擬實境自然研究應用於安寧病房照護」為題，分享從事森林療癒研究、教學的心路歷程，以及將森林療癒結合虛擬實境技術於醫療照護的實務經驗。

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[Master講堂]「小孩子才做選擇！研究創新與投稿應用我都要」系列講座：吳嘉苓教授講座紀實

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Master講堂「小孩子才做選擇！研究創新與投稿應用我都要」系列講座，2022年4月26日邀請社會學系吳嘉苓教授演講。吳老師以「性別化創新：連結知識研發與社會改革的五道工法」為題，以實際研究案例分享「性別化創新」在促進研發上的重要性，進一步創新知識，並使科技與科學的發展更適合生活與社會所需。

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JCR 2022最新鎮壓原則──引用自我堆疊(Self-Stacking)

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JCR 2022的更新數據已於2022/6/28公布（請見圖書館公告），除了有3種期刊因自我引用過高而遭鎮壓之外，另外有6種期刊被列警告清單，而這6筆期刊的警告原因，是依據最新鎮壓原則──「引用自我堆疊(Self-Stacking)」進行評估(註1)。先前文章投稿前一定要認知的JCR警告期刊風險曾介紹，會被JCR列入警告期刊，主因為自我引用(Self-Citation)及堆疊引用(Citation-Stacking)。至於什麼是引用自我堆疊(Self-Stacking)，以下將詳細說明。

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[Master講堂]「小孩子才做選擇！研究創新與投稿應用我都要」系列講座：許以心教授講座紀實

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Master講堂「小孩子才做選擇！研究創新與投稿應用我都要」系列講座，2022年5月5日邀請外國語文學系許以心老師講授「新手上路：投稿學術會議論文與期刊」。由於本次主題是「新手上路」，許老師表示對象主要針對博碩士生或是學術生涯剛起步的研究者，也歡迎大家提供意見交流。因應疫情，當日講座為線上開講，但參與踴躍度完全不輸實體場次，老師以自身經驗傾囊相授，同學們皆受益良多。

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Introduction to eBooks of the American Mathematical Society (AMS)

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American Mathematical Society (AMS) is a renowned non-profit organization advocating mathematical research and education, which provides help and advice on math education and facilitates communication between mathematicians worldwide. Established more than 130 years since 1888, the AMS has published massive amounts of premium books in the Advanced Mathematic field, such as proceedings, monographs, and memoirs of the mathematics field since the 19th century. 

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