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「與知識交會的火花」─體育室曾郁嫻老師專訪
開學第一天,曾郁嫻老師一身休閒運動裝,朝氣十足地出現在臺大圖書館,老師早上剛上完重量訓練及籃球兩門課,覺得身體和心情都放鬆,老師平常自己較少親自到圖書館來,通常是請助理代為借書,趁這個機會前來走走看看,便與館員相約在總圖書館訪談。
在我還未擔任學科館員之前,並不清楚體育室老師的研究產出,可能許多人都和我有同樣的疑惑,體育室老師一邊上體育課,也要一邊撰寫論文嗎?體育學門都進行甚麼樣的研究呢?另外,今年暑假即將成立「運動設施與健康管理碩士學位學程」,已如火如荼地展開。就讓我們在接下來的訪談中,為大家一一解惑!
邁向頂尖 臺大學術庫(Academic Hub)全面推展
由本校醫學院圖書分館(以下簡稱醫圖)率先建置成功的學術入口網Research Portal,在獲得校長楊泮池的肯定與支持下,擴展為 臺大學術庫 (NTU Academic Hub,以下簡稱AH ),2016年將透過嶄新的面貌,提供更多元、更全面的學術入口,圖書館也將為老師和研究者提供一對一客製化的個人服務,協助老師申請ORCID識別碼並完整呈現個人學術履歷與著作,讓老師快速、便利且更容易與國際接軌。校長期盼透過此平台,「展現本校同仁的個人研究領域、學術發表和團隊研究成果」。
繼續閱讀在Google深海中提升您在巨人肩膀的高度─ Google Scholar使用者個人學術檔案 (User Profile)
Google Scholar 能搜尋到眾多研究者的著作,但在這深深大海中,如何找到準確特定研究者的文章,並且提高您在網路大海中的能見度?
目前學術界有 ORCID 作為研究者的身分證字號,台灣大學甫建置的 學術庫 Academic Hub 亦使用ORCID為每位台大教師、研究員打造個人履歷並匯集著作清單,至於 SCI、SSCI、A&HCI 的 Web of Science資料庫 也有 ResearcherID 以利辨識作者身分,Scopus資料庫也主動為每篇文章的作者建立 Author ID 以便辨認、呈現該作者的所有文章。上述服務都能減少搜尋文章時遇到同名作者的困擾、幫助每位研究者匯集個人的學術產出。Google Scholar 當然不會在此服務趨勢中缺席,研究者可以自行建立Google Scholar的使用者個人學術檔案 (User Profile)。
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