標籤: 寫作

[圖書選介] 教育學門論文寫作格式指引：APA格式第七版之應用

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由林雍智博士撰寫、吳清山博士審閱的專書《教育學門論文寫作格式指引：APA格式第七版之應用》於2020年底出版，以APA格式第七版之規定介紹其寫作格式，並提出範例加以說明，適合教育學、心理學、社會科學、傳播學、商學、護理學等領域的寫作者及讀者參考。

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[Master講堂] 好想畢業！搞定你的畢業論文系列講座：寫作中心蘇虹菱老師演講紀實

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Master講堂「好想畢業！搞定你的畢業論文」系列講座，2019年12月11日邀請寫作中心蘇虹菱老師講授「這樣寫，更有說服力──實用的學術寫作句型」，本場次參與人數踴躍，同時獲與會者熱烈迴響，當日演講精彩內容分享於下。

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[Master講堂] Accept! 學術投稿這樣投!系列講座：莊永裕老師與蔡政修老師的演講報導

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圖書館的MASTER講堂「Accept！學術投稿這樣投！」系列講座，2018年12月12日邀請資訊工程系莊永裕老師、生命科學系蔡政修老師分享寫作及投稿經驗。

好的研究主題
首先，莊永裕老師在演講開頭，引用中研院張世富院士分享的「好研究」特性有：(1) 重要的問題；(2) 新穎性直觀的想法，讓人容易理解；(3) 方法流程嚴謹；(4) 實驗應該能全面性涵蓋；(5) 結果令人信服而且有意義。

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[Master講堂] Accept! 學術投稿這樣投!系列講座：畢恆達老師演講報導

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圖書館的MASTER講堂「Accept！學術投稿這樣投！」系列講座，2018年11月13日邀請本校建築與城鄉研究所畢恆達教授分享撰寫論文、投稿期刊之經驗。畢老師以論文的架構順序進行講解，首先，發現國內論文的題目有非常多〈XXXXX之研究〉、〈OOOOO：以XXX為例〉，他建議盡量不要使用。其次，文獻回顧的內容不是讀書報告，若有提到翻譯著作，建議回到原典較為精確。

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研究生了沒？– 研究與論文寫作專題書目

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什麼是研究？為何要做研究？進研究所是為了什麼？

身為研究生的您，於挑燈夜戰讀papers、焚膏繼晷作實驗，卻仍焦慮看不到未來之際，是否曾經困惑選擇這條路的意義？或是研究卡住了、對著電腦不知從何下筆，如畢恆達教授在其書中所描述地就去猛刷馬桶、擦地板？1

除了找師長、同學討論之外，以下整理了一些館藏書目提供參考，希望對您有所助益。（此類圖書內容主題彼此間或有重疊，可互相參考閱讀）

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