標籤: Scopus

SciVal與Scopus的學術分析數據為何會有差異

Scopus與SciVal都是Elsevier旗下的資料庫,Scopus是引用文獻資料庫,以協助研究為導向提供文獻查詢,利用文獻引用關係協助使用者查得更多相關研究資料;SciVal的基礎資料來自Scopus,主要功能則在於利用文獻的引用脈絡進行計量分析來剖析研究績效,提供學術機構/學者/國家地區/出版品/研究主题的學術影響力分析比較與關係探尋。只要機構有同時訂閱這兩種資料庫,所屬成員在查詢時,可在此二者之間以匯入/出及藉由所提供連結相互進出查看。隨著功能的增加,Scopus的查詢結果同時提供一些學術分析數據,但數值卻可能與SciVal分析結果略有差異。會有差異的主要原因是二者資料更新的時間差,在參考這些數據時必須注意以免有所困惑或誤解,此外二者的分析年代區間可能不同,查看時也要特別留意。

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如何利用Scopus找到潛在合作研究者

有時基於研究資源或是數據資料的限制,為了互補多種研究技能知識、幫研究項目拓展樣本數等原因,研究人員尋找潛在合作對象,是研究生涯發展裡可能需要面對的問題。

如何在茫茫人海裡,找到志同道合的研究人員,除了從同一機構的同事、同一專業學會或學術研討會中,透過實體見面討論,認識潛在的研究人員外,若能從研究人員數據資料庫著手,將是最容易入手的方法了。

基於合作是創新和解決重大問題的關鍵因素,Scopus 資料庫也推出搜尋研究人員 (Researcher Discovery)功能。

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展現學術研究力 – Scopus 作者資料檔新增作者指標

2023年9月,Scopus 平台於作者資料檔頁面,新增「作者位置排序」資訊,以及「作者指標」頁籤。這兩項資訊的提供,源自於SciVal學術力分析資料庫的數據,主要是以過去10年的引文數據進行分析,藉此瞭解研究者在論文中的角色,以及國際合作情況,進而呈現與追蹤研究者的研究績效。

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專利檢索實例:球類比賽的鷹眼系統

本部落格曾撰寫〈IN啦!奧運羽球比賽的電子線審–鷹眼系統之應用〉一文,介紹可查詢鷹眼系統 (Hawk-eye System) 應用與技術研究文獻的資料庫。接下來,本文將焦點放在鷹眼技術的專利,將以《科學月刊》2021年8月〈疫情下消失的人工線審,讓電子線審的時代提前到來了嗎?〉提及的專利為題,示範如何檢索專利資源,該文章羅列的專利案例如下:

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IN啦!奧運羽球比賽的電子線審–鷹眼系統之應用

2020東京奧運羽球男雙冠軍戰,比賽勝負關鍵的最後一球,電子線審畫面顯示落在界線上,結果判定為界內球,因此台灣選手李洋、王齊麟獲得金牌。而球賽轉播的IN畫面,很多人將其截圖,更設計出相關圖片及商品,引發台灣民眾熱議。根據商業周刊科技新報的文章,奧運羽球、網球、桌球、排球等比賽採用的電子線審為 Hawk-Eye鷹眼系統」,亦稱為即時回放系統 (Instant Review System, IRS)。

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在資料庫尋找皇室學霸:日本明仁天皇也是魚類研究學者

日本明仁天皇將於今年4月底退位,關注繼位的德仁天皇、新年號「令和」、皇室家族成員的動向之餘,您知道明仁天皇也是一位國際知名魚類研究學者嗎?根據新聞報導,高齡85歲的明仁天皇,在退位之前發表了第33篇論文,稱為「天皇的最後論文」。在本校訂購的資料庫中,可以查到天皇發表的英文研究文章呢!


Emperor Akihito conducts research on gobiid fishes  圖片來源:日本外務省

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如何查詢某期刊每年發表的文章數量?

有些人投稿之前,想知道某本期刊每年發表的文章數量多寡,以判斷該期刊的稿源充足與否、稿件被接受的機率高低。從各年度發表的文章數量,可觀察期刊的發展狀況,也許能發現該期刊處於成長或衰退階段;如果發現成長量過度膨脹,對其品質應多加留意、評估。

有三種方法能查詢特定期刊每年發表的文章數量:

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探析學者學術影響力:以資訊工程領域高被引學者林智仁(CHIH-JEN LIN)教授為例

探析學者的學術影響力主要在揭示學者個人學術表現與貢獻。學術影響力不僅攸關學者個人發展,也影響其所屬學術機構、區域與國家的學術聲譽與競爭力。具體呈現學術影響力,除可讓學者在提供聘任或升等條件、申請研究計畫、取得榮譽奬項或尋求更高層次生涯發展時,證明自身研究水準與能力以做為有利的爭取條件,同時也可讓學者自我比較各個不同期間的學術成就,並可與其他同儕相互砥礪,讓學術研究能力不斷精進提升。學者個人的學術影響力也是所屬學術機構學術成果與研究水準具體表現的來源,傑出的個人表現將突顯學術機構的特色與卓越之處。因此探析學者學術影響力不僅是個人,也是學術機構愈來愈重視的課題。

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「與知識交會的火花」─生物產業機電工程系黃振康老師專訪

本次圖書館「與知識交會的火花」專訪,很榮幸能拜訪生物產業機電工程學系副教授黃振康老師,分享圖書館的使用經驗及對圖書館的看法。黃老師於臺灣大學農業機械工程學系與機械工程研究所取得學士與碩士學位後,赴美UC Berkeley取得機械工程博士學位,曾於臺北科技大學任教,並擔任生機系圖書委員多年。本次訪談希望透過老師的觀點,了解老師對於圖書館的需求與期許。

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