Category Archives: 教師專訪

「與知識交會的火花」──物理系張寶棣老師專訪

此次專訪,我們特別邀請物理系張寶棣老師進行訪談。張老師的研究領域為粒子物理實驗,本身參與多個跨國大型實驗研究團隊,如日本筑波市的 B 介子工廠實驗及瑞士日內瓦的 CMS 實驗等,研究工作可謂相當繁重。不過在百忙之中,老師對物理資源的利用與推廣亦相當關心,目前除擔任物理系圖書委員,亦是物理研究推動中心台北地區圖書期刊服務計畫的共同主持人,戮力推動物理圖書期刊資源的發展與共享,讓從事物理研究人員都可以快速取得所需資源。很榮幸邀請張老師與我們分享他對圖書館的看法與利用的經驗。

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「與知識交會的火花」─化學系徐丞志老師專訪

化學系徐丞志老師的研究專長是生物醫學質譜分析、微生物代謝體組多樣性化學以及常壓質譜游離與質譜分析。非常感謝老師在教學研究繁忙之際撥冗接受圖書館專訪,與我們暢談使用圖書館的深刻經驗,更與我們一起思考在數位時代衝擊之下,針對圖書館服務的變革提供寶貴的意見。


圖書館是提供知識與人交流的場域

徐老師提到使用圖書館印象最深刻的經驗是高中階段,「那時候覺得在圖書館獲得的比在課堂上還多,甚至為了去圖書館而蹺課。下課會跑去圖書館看報紙、當期雜誌,我非常喜歡天下文化出版的一套科普叢書。高中時影響我最深的一位老師也是圖書館主任,在老師指導下針對特定主題搜尋資料與訪談,甚至是建構網頁。

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「與知識交會的火花」新任圖書館館長–圖資系陳光華老師專訪

臺大圖資系教授同時也是新任館長的陳光華老師,對於臺大圖書館再熟悉也不過了,從大學到研究所,歷經學士到博士,又進而執掌教鞭,先擔任過圖書館副館長兼任系統資訊組組長,而今再接下圖書館館長重任。數十寒暑的臺大生活,光華老師不僅是使用者、教育者、研究者,更是領導者,經歷了不同階段對圖書館的需求,不同角度看待圖書館的面向,在新學期開展的這個月,我們很榮幸能邀訪光華館長分享對圖書館最真誠的內心世界。

 

 

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「與知識交會的火花」──應用數學所薛克民老師專訪

本次圖書館「與知識交會的火花」專訪,很榮幸能拜訪應用數學科學研究所薛克民老師,分享圖書館的使用經驗及對圖書館的看法。薛老師畢業於清華大學應用數學所,後赴美國華盛頓大學取得博士學位。薛老師的研究領域包括數值分析、數學模擬、數學模型的計算,與航空及空氣動力學相關,目前參與科技部大型台法計畫,經常赴法國大學國際交流。

 

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「與知識交會的火花」—工管系練乃華老師專訪

工商管理學系練乃華老師的研究領域為產品記憶、購買決策、廣告溝通過程與消費者訊息處理等,主要教授消費者行為、行銷管理、廣告促銷與推廣策略等課程。非常感謝練老師願意接受專訪,分享其與圖書館的因緣,以及在求學、教學與研究過程中利用圖書館資源與服務的經驗。

享受每次巡遊書架時與書相遇的過程
「我一直覺得圖書館是很有意思的。不管是為了寫報告做研究去借書,或是找跟自己興趣有關的書,都是很好的。」臉上洋溢著愉悅的光彩,練老師娓娓道出了她對圖書館的喜愛。老師從小就很喜歡看書,所以很早就開始接觸圖書館。從閉架式調閱書庫與查詢卡片目錄,到現在的開架式書庫與館藏檢索目錄系統,老師透過摸索與不斷累積的經驗,學會利用分類號更快找到自己想看的書籍。「很多時候光看書名、查詢目錄是無法判斷那本書是不是我想要的書,常常是實際到書架找時才發現它隔壁的那本書才是我要的。」老師認為利用圖書館並不只是搜尋已知的目標,更多時候必須實際到館走一遭,找到更多不在自己原先搜尋範圍,但其實更貼近需求的目標。也因為如此,老師常常告訴同學:「雖然現在電腦網路很發達,但有時還是應該親自走一趟圖書館,除了到架上尋找查到的書之外,還要在它所在的書架上下左右附近看一看,也許會有更多收穫。」

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「與知識交會的火花」─體育室連家瑩老師專訪

台灣的大學體育老師大多一路從學校代表隊、體育選手,到就讀大專院校體育系,也有多位老師是國手出身,這次專訪的連家瑩老師很特別,是一位美國州立北科羅拉多大學運動科學系的博士,專攻運動生理學(Kinesiology)。連家瑩老師目前仍與北科羅拉多大學的團隊合作研究,持續發表 SCI 期刊論文,讓我們來一探連老師的研究天地吧!

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